我的同桌是室友

说起来不怕大家笑话，在我还是个天真无邪的小男孩时，我曾在九岁生日的时候，在所有人都围着那块油油腻腻的蛋糕的时候许下这样的愿望：如果这个世界有超能力就好了。

不论是那种用来战胜邪恶、匡扶正义的战斗能力，还是那种游走于过去和未来，穿梭于地球和火星的能力，在我看来都是很适合作为生日礼物的选择。

后来十岁生日时，我又许下了“如果我可以心想事成就好了”的愿望。

这次的愿望比上次可以称得上是变本加厉。

不过我从没向父母说出我的生日愿望，不是因为“说出来就不灵了”这样的说辞，我那小小的脑袋，不知为何就清楚我的父母不能给我超能力，非得要圣诞老人的同事——生日老人才能办到。

如果有生日老人的话，他大概会尽全力阻止我吹灭蜡烛吧。

该说我是成熟呢？

还是幼稚呢？

不过这样的愿望也没有多许，大概就延续到我上初中为止，我总共就许了西年这样的愿望，算上祠堂祭祖的许愿的话，可能有八个奇奇怪怪的愿望，到现在也没实现。

这之后我许的愿望，大概就是“学业进步，身体健康”这样常规的愿望，不知道各种各样的老人听了之后有没有松口气？

虽说不再许这样幼稚的愿望，可我对那样的生活多少还有着憧憬，毕竟超能力可是超乎常规的能力，是平时根本见不到的能力。

更不要说外星人，心想事成之类的了。

我若是能够拥有这些东西，不就相当于在现实生活中，过上了小说漫画一样的生活吗？

你们难道不期待这种生活吗？

越想远离现实，现实越会给人迎头痛击。

我忘了这句话是哪个哲人说的，兴许只是我在初三那年的真实感受。

作为一个完全没有学习天赋的人，初三一年的废寝忘食，也只是换来一个二批次的普通高中读而己。

我慢慢也过上了以前最不期望的普通生活。

而这种生活，在我高中第一年彻底改写了。

就因为我的同桌，那个扎着单马尾的女生。

就算我对她后来有很深的了解，也找得出很多词语来形容她，可最形象的还是她那雷打不动的马尾。

这个同桌并不是我选的，当时我早早地来到教室，将书包放在一个还没被占的位置上，就匆匆赶往宿舍整理自己的床铺了。

我也没想过坐我旁边的会是一个女生，等所有同学都坐在座位上时，我还在想她是不是没认出这个书包很可能是男式书包啊，为什么偏偏坐在我的旁边？

不过也没什么所谓，毕竟扫了一眼这个班，连一个认识的人都没有，旁边这个女生还算文静的样子，总比会抽烟喝酒开鬼火的混混要好。

当天晚上，升上高中的第一个晚自习，我的新同桌向我搭话了。

当时我正拿着刚发下来的语文课本，饶有兴致地读小说，她突然转头，盯着我的侧脸，就这么无厘头地来了一句：“我是学霸，你有问题可以问我。”

“哈？”

我侧过去看她，她还是那样盯着我，仿佛静止了一样，“你刚刚说了什么吗？”

“我是学霸，你有学习上的问题可以问我。”

她眨了眨扑闪的大眼睛，补充了定语之后把原句端了上来。

“真的假的……”我偷瞄了她作业本，上面没写名字，沾着不知什么零食滴上的油，还有被东西烫过的黑色痕迹，根据我初中对那些差生的观察，这大概是把作业本当烟灰缸的杰作。

“你没开玩笑吗？”

我尽量放轻我的声音，让自己的语气不会惹怒这个可能是大姐大的人。

她点点头，眼睛还是盯着我不放。

我也不打算接话，就当她准备洗心革面做一个优良高中生，我继续看我的小说。

“你叫什么名字？”

她又开口。

我有些不耐烦了，将语文书翻到扉页，将名字亮给她看。

“余悦，这名字不像男生。”

“我就知道你会这么说，所有听了我名字又问清是哪两个字的人都会这么说。”

“我叫祁妙，是这两个字。”

她干脆地将手伸过来，在我的语文书上写下“祁妙”二字。

字体是很娟秀雅丽，可是为什么不在你自己的书上写啊……“自己的书不能写名字。”

“为什么不能写名字？”

如果你是为了激起我的好奇心，那你成功了，因为我真的想知道这其中有什么玄妙。

“老师在抽屉查到东西之后，一般会翻课桌上的书看名字，如果写名字的话，不就相当于将自己往虎口里送了吗？”

她一脸认真地说。

“你说的有道理，可是你不是学霸吗？

学霸会在抽屉里藏什么？”

我发挥了自初中练习得来的吐槽功力。

她又眨了眨眼，用不解的眼神望着我，说：“我现在是学霸，不是说我以前是学霸啊，我以前是校霸，但是高中想当学霸，所以我现在是学霸。”

“这是想当就能当的么？”

“不是吗？”

我现在用不到五分钟的对话发现了一个事实，我的同桌是个百分百的怪人，见她还打算继续聊些什么，我推脱说“不要打扰别人学习”，就接着读小说了。

她倒是真的消停了一个晚上，安静地拿着刚发下来的练习册，不知道在写些什么，她不会真的从一个大姐大转型成为学霸吧？

我抱怀疑态度。

高中三年的校园生活，我会观察她是否能达成她的愿望的，这还挺有趣，如果有熟人问我要不要下注，就赌祁妙能不能变成学霸，我大概会赌上一次。

不过很可惜，这个班没有我的熟人，所以没人能陪我一起观察我的同桌。

光看小说根本熬不过三个小时的晚修，于是我又拿起数学书，从第一章开始看起，想着要认真学习，争取考上个本科。

结果一开头就被数不清的符号打败了，我的脑子就像一排凹槽，上面写着Z和R之类的字母，可就是没法把“有理数无理数”的方块填进去。

这时候，我的同桌把一个本子推到我的桌上，我看了一眼，上面竟是记得满满当当的笔记！

里面把那些符号全部列举出来，甚至还写了特别的记忆法。

不过这上面自己思考的东西应该只有记忆法吧。

不管怎么说，这个女生的行动力都己经超乎我的想象了。

她在上面附上一行字：“我是学霸，我的笔记借你看。”

“这是你刚做的吗？”

她点点头。

我看了眼笔记本的封面，不就是刚刚滴了红油还有碳化痕迹的本子嘛！

你就用这样的本子做笔记吗？

我想老师看到这个本子，内心应该会百感交集吧。

不过我是个常年不做笔记的人，她又好心地把笔记借我看，于情于理我都不应该吐槽她，所以我没有开口。

但当我看了两三眼，准备将笔记还回去时，却发现她正以飞快的速度写着另一本笔记，而且连书都没翻。

我能看出那是生物笔记，因为上面画了一个占了两页纸的细胞，但是她在细胞里面标出的一个个彩色物件，我是一个也不认得。

“你这是……在做生物笔记吗？”

我用不敢置信的语气轻声问。

她点点头。

“你真的都提前学了吗？

这么多东西，你都在中考后学了吗？”

她还是点点头。

“真的假的……”她又点了点头。

我要庆幸刚刚没有人跟我做这个赌局，否则我有很大概率要输，我的同桌祁妙，她看起来是个非常有执行力的女孩。

接下来的晚修，我一边粗读着数学书，一边用余光看见祁妙默写笔记，瞬间感觉有一座大山压在我身上，让我压力成倍增长。

我不知道为什么我会那么紧张，或许是源于我想在高中努力学习的愿望，碰上了如此惨烈的对比吧。

这种情况只持续到下课铃响之前。

铃声一响，还没等全班的人反应过来，祁妙像一支离弦的箭，从座位上弹出，用以毫秒为单位的时间冲出了教室。

“祁妙，你也太奇妙了吧。”

我这样赞叹。